在现代社会智商高低与从事某些技术工作之间存在哪些联系
首先，我们需要明确“比较笨”这个词的含义。通常，“比较笨”指的是个体在智力上可能不如他人，尤其是在抽象思维和理论知识处理方面。但是，这并不意味着这些人就不能学习或掌握复杂的技能，比如电工。
学电工对智力的要求是什么样的？其实，虽然电工工作涉及到很多理论知识，如电路原理、安全操作规程等，但这并不是说只能由具有高级智力的人来掌握。实际上，一名合格的电工更多地依赖于他的手艺和实践经验，而非仅仅是书本上的知识。在很多情况下，对于那些没有深厚理论基础但具有较强实际操作能力的人来说，他们往往能够更快地学会如何进行日常的维修和安装工作。
此外，不同类型的职业对于智能水平有不同的要求。例如，在一些需要高度创新性思维和解决复杂问题的地方，比如科研机构或设计公司，可能会倾向于招聘拥有较高智商的人才。而对于一些重视实用性和可靠性的行业，如制造业或者建筑行业，则可能更加注重个体是否具备良好的动手能力、注意细节以及执行力。
然而，即便如此，我们仍然可以提出一个问题：“为什么不尝试去教给‘比较笨’的人基本的手艺呢？”因为我们都知道，无论何时何地，只要你愿意学习，就没有什么是不可做到的。这正好反映了美国作家马克·吐温的话：“我有时觉得，如果我能把我的脑袋拿出来，用它思考一下，我也许能想出一两个好主意。”
当然，并不是所有的情况都适用于这一点。有些人的认知特征使他们难以理解复杂的事物，或许他们对数学逻辑感兴趣，但却无法很好地将这些概念应用到现实世界中去。这时候，他们可能会发现自己在某些领域遇到了瓶颈。但这并不意味着他们就不能成为成功的人选，只不过他们需要找到自己的优势所在，并且尽量避免那些超出自己能力范围的事情。
因此，当我们谈论“比较笨”的人是否可以学电工的时候，我们应该考虑到每个人都是独一无二的，有着各自独特的地位和潜力。此外，现代教育已经开始意识到这种差异，并努力为不同类型的心灵提供合适的培养环境。这包括了各种形式的心理辅导、职业咨询以及针对不同需求制定的课程计划，以便让每一个人都能够发挥自己的长处，从而实现个人成长和社会贡献。
总之，在讨论“比较笨”的人是否能够学电工的时候，我们应该保持开放心态，不要简单地下judgment，而应根据个人的具体情况来判断。如果一个人真正渴望成为一名优秀的电子工程师，那么通过不断努力，他完全有机会达成目标，即使他最初被认为是不那么聪明。不管怎样，每个人都值得得到平等机会去追求自己的梦想，因为只有这样才能让整个社会变得更加多元化、丰富多彩。
