在讨论河南财经政法大学是一本还是二本的问题时，我们往往会忽视了一个更为重要的因素——就业市场对高校毕业生需求的变化。河南省内的一线城市作为经济发展的前沿，企业对于人才的需求日益增长，而这一点直接关系到我们如何评判一个学校的地位。

首先，我们需要明确的是，“一本”和“二本”并不是衡量一个学校质量或地位的唯一标准。这些称呼更多地反映了中国传统教育体系中的分层划分。在这个体系中，一般认为“一本”学校（即顶尖大学）培养出的学生更加优秀，有着更好的就业机会。而“二本”学校则相对较弱，但也有一定的实力。

然而，在现代社会，这种简单划分已经难以满足复杂多变的人才需求。一线城市企业通常不再关注所谓“一本”还是“二本”的标签，而是更加看重学生在校期间获得的技能、知识背景以及个人的综合素质。这意味着，即使是在被认为是“二本”的院校，如河南财经政法大学，也有可能培养出能够胜任各行各业工作的人才。

其次，随着中国经济结构调整和产业升级，一线城市企业对于专业性强、理论与实践结合紧密、创新能力突出的毕业生越来越有需。例如，对于金融行业来说，具有良好经济学基础和金融知识储备的人才尤为宝贵；而法律行业，则更看重学生在政治学、法律学等领域取得成果，以及具备良好的沟通协调能力。此类人才，不一定来自于所谓的一流名校，而是由那些注重专业深度与广度培养人才的地方高校提供。

此外，就业市场还表现出了对持续学习能力和适应性强者的倾向。在快速变化的大环境下，无论是一个人是否从理工科转向管理科学，或是一个律师要转型成为税务顾问，都需要不断学习新知识、新技能，以适应新的职业角色。这意味着，即便某些专业领域可能没有那么高昂的情报价值，但是具有较强自我提升潜力的学生仍旧能获得职场上的成功机会。

综上所述，当我们谈及河南财经政法大学是一本还是二 本时，我们应该将视野放大，从就业市场对人才需求角度去审视这个问题。尽管如此，由于当前中国高等教育资源配置并不均匀，加之政策导向存在变动，其影响直接体现在不同地区高校的地位与竞争力上，因此无论其是否为一、二，本身就是一种客观存在的事实。但若从另一个维度探讨，即关于未来的发展方向，那么这所位于省内中心位置且拥有丰富教学资源的地方高校，其未来仍然充满希望，因为它可以根据自身优势积极响应国家战略布局，为区域乃至国家输送合格、高效率的人才，并促进地方经济社会可持续发展。

因此，可以推断，虽然在过去，“一、二 本”的称谓可能曾占据人们心目中很大的空间，但随着时代变迁及其相关政策调整，这种界定变得愈发模糊。今天，在面临全球化挑战和国内改革开放的大背景下，将会有更多基于实际情况进行评价，同时逐渐形成一种更加包容性的评价体系，它既考虑历史积累，又注重现实表现，更鼓励每个地方高等教育机构凭借自身特色走出自己的路程，以实现真正意义上的全面提升及社会服务功能增值。