水利水电工程作为一种基础设施建设，它涉及到建筑、土木、环境保护以及能源等多个领域。因此，人们常常会问：“水利水电工程属于什么系？”这不仅仅是一个简单的问题，它反映出人们对于这种跨学科性质的深刻理解和好奇心。

首先，我们需要明确的是，水利水电工程是一种综合性的专业领域，它集成了土木工程、建筑工程、环境科学等众多学科的精髓。在实践中，无论是设计还是施工阶段，都需要跨越不同的专业边界，协同工作，以确保整个项目能够顺利进行。这一点正体现了“多学科融合”的特点。

其次，随着技术的发展和社会需求的变化，对于传统单一专业来说已经不足以应对复杂化程度不断提高的现代项目要求。例如，在规划一个大型的人工湖泊或河流调节系统时，不仅要考虑地质条件，还要关注生态平衡，以及如何在保证安全的情况下最大限度地发挥该系统带来的经济效益。而这些都需要不同领域专家的共同努力，这也就是为什么说“水利”、“电力”这样的行业特别依赖于跨学科合作。

此外，从教育角度来看，学习并从事这一职业的人们通常需要获得相应领域内的本科学位，如土木工程、环境科学或者机械制造等。此外，他们还可能通过继续教育获取相关资质，比如注册造价师资格证书或其他类似的执业资格，这些都是为了更好地适应这个高度依赖知识与技能互补性的工作场景。所以，“属于哪个系”这个问题其实可以被视作探讨一个人的未来职业道路上所需掌握的一系列知识和技能所在之处。

再者，我们不能忽略的是在实际操作过程中，无论是设计方案还是实施过程，都涉及到大量数据分析和模型预测。这就意味着必须具备一定数量数学统计知识，同时结合物理原理去推演出可行性报告，这些都是非常典型的事例，进一步证明了它既不是单一自然科学，也不是纯粹人文社科，而是两者交叉融合后的产物，是一种独有的技术研究方式。

最后，由于历史原因，一些国家甚至地区将“民航飞行器维护与管理”纳入到了大学课程体系中，并且很多学生选择将其作为他们未来的职业目标。但这种情况并不普遍，而且每个国家都会有自己独特的地方文化影响，使得某些地方学校会选择包含更多地域特色内容，所以尽管存在差异，但总体上我们可以看到这个行业广泛吸收各门学术背景中的精华形成新的理论体系。

综上所述，可以得出结论：因为它既非单一自然科学也非纯粹人文社科，而是在这两者的交汇点上形成了一种特殊而又复杂的情形，因此称其为“多学科融合”的典范恰当不过。同时，对于那些希望从事这一行业的人们来说，更重要的是认识到这是一个充满挑战但同样富有成就感卓越的大方向，并愿意不断学习新知，不断提升自我，为实现这一目标而奋斗不息。